Učitelem roku se chlubí Prostějov. V anketě zvítězila zdravotní sestřička

Profesní cesta čersvé učitelky roku je s prostějovskou nemocnicí propojená už více než 15 let, ve zdravotnictví však chtěla pracovat už od střední školy. „Už v prvním ročníku jsem věděla, že chci být zdravotní sestrou. Zároveň jsem ale cítila, že bych jednou chtěla své zkušenosti předávat dál. Právě tehdy vznikla myšlenka, že se jednou vrátím učit na svou školu,“ vzpomíná na své začátku Chlupová.

S prvními zkušenostmi v rámci zdravotnické prase se setkala už během studií na Pedagogické fakultě Univerzitě Palackého, kdy do prostějovské nemocnice nastoupila. Poznatky, které tam načerpala, považuje i v dnešní době za mimořádně přínosné pro její další kariéru.

„Interna pro mě byla druhou nejdůležitější školou. Naučila mě nejen odbornosti, ale především trpělivosti, respektu a lidskému přístupu. Nemocnice AGEL Prostějov mi dala pevné základy, ze kterých čerpám dodnes,“ popisuje zdravotní sestřička.

Splnil se jí sen

Sen se jí splnil, kdy se mohla vráti na svou zdravotnickou střední školu jako pedagožka. „Byl to splněný sen, ale zároveň velmi náročné období. Dokončovala jsem vysokou školu, připravovala se na státnice a zároveň pracovala v nemocnici,“ popisuje Chlupová. „Právě tehdy jsem si naplno uvědomila, jak důležité je mít silné zázemí. To jem vždy měla tady, v nemocnici v Prostějově.“

Na zdravotnické škole působila několik let a do výuky se znovu vrátila po pauze, během které se věnovala práci v nemocnici a rodině. Po mateřské dovolené tak zvládá rovnou dvě profese zároveň. A jak se ukázalo, tak opravdu brilantně. Jako zdravotní sestra funguje i v současné době právě v prostějovské nemocnici a stejně jako v minulosti vzdělává budoucí generace.

Propojení obou rolí je podle ní klíčové. „Díky tomu, že jsem stále součástí nemocničního provozu, mohu studentům předávat aktuální a reálné zkušenosti. Nemocnice mi umožňuje zůstávat v kontaktu s moderní medicínou i každodenní praxí. To je pro výuku naprosto zásadní,“ vysvětluje.

Lenka Chlupová ve výuce využívá přitom řadu inovativních metod. Studenty se snaží zapojovat do modelových situací a pracuje i s vlastními výukovými materiály. Nebojí se ani netradičních přístupů. „Někdy přicházím do hodin v historických kostýmech, abych studentům přiblížila vývoj ošetřovatelství. Chci, aby výuka byla živá a aby si z ní odnesli nejen znalosti, ale i vztah k profesi.“

Aktivní je i mimo výuku. Navrhla například vlastního maskota pro školu. Je jím superhrdina Zdravka, který symbolizuje hodnoty zdravotnické profese. Pečlivě buduje i partnerský přístup jak ke studentům, tak ke kolegům. „Stejně jako v nemocnici, i ve výuce je klíčová spolupráce a důvěra. Když funguje tým a lidé se respektují, zvládne se i ta nejtěžší situace,“ popisuje Chlupová.

Odměnou jí není však jen čerstvé nabytí titulu Učitel roku Olomouckého kraje 2026. Podle jejích slov se raduje i z toho, když se její bývalí studenti stávají jejími nemocničními kolegy v Prostějově. „Když společně stojíme u lůžka pacienta jako rovnocenní partneři, je to pro mě obrovská satisfakce. Je vidět, že propojení nemocnice a školy má smysl,“ vysvětluje.

Ve svém kariérním životě se řídí mottem „Dvě profese, jedno srdce.“ Říká, že jedna bez druhé by nedávala smysl. „Nemocnice mi dává realitu a zkušenosti, škola mi dává možnost je předávat dál. Právě v tom nacházím největší profesní naplnění.“

Ocenění roku vnímá zdravotní sestra jako velké uznání, ale i závazek do budoucna. „Je to pro mě potvrzení, že cesta, kterou jsem si vybrala, má smysl. A zároveň motivace pokračovat dál,“ zakončuje zdravotní sestřička a oblíbená učitelka.